Wracamy do zdrowia

Na szczęście wirus krótko panował w klasie. Większość wróciła do szkoły. 

W poniedziałek mamy pierwsze szkolne Andrzejki, które organizują harcerze. Będzie bufet i loteria. Możemy się przebierać. 

Lubimy zajęcia sportowe. Dziś ćwiczyliśmy na drabinkach małpi chwyt i uczyliśmy się bezpiecznie odbijać piłki. 

 

 

U lekarza

Temat zajęć na czasie. Chyba mamy wirusa w klasie. Dziś obecnych było 9 osób. Najpierw odgrywaliśmy scenki dramowe. Pacjentami były pacynki - postacie bajkowe. 

Były omdlenia, sztuczne oddychanie, zalecenia "lekarskie", wywiad z "pacjentami". Nawet wilk reanimował czarownicę. 

Nie takie trudne było wskazywanie atrybutów zawodów związanych z medycyną. 

Wcieliliśmy się w role pacjentów, lekarza i pielęgniarki. Badaliśmy ciśnienie krwi i słuchaliśmy bicia serca. Każdy posługiwał się stetoskopem. 

Jakby nie było, mieliśmy prawdziwą pielęgniarkę na lekcji.   
Pani Paulince serdecznie dziękujemy za moc wrażeń i wielkie emocje.

Ż jak żaba... no cóż, była pacjentem tylko w czytance, którą pięknie czytaliśmy z podziałem na role.

Pani bibliotekarka dostarczyła nam książki do klasowej biblioteczki. Każdy z nas wypożyczył jedną książkę. Ustaliliśmy, że w środy i w czwartki wypożyczamy książki. 

Chorzy! Wracajcie szybko do zdrowia, bo bez Was jest smutno.

Wywiadówka

Serdecznie zapraszam na wywiadówkę śródokresową, która odbędzie się 22 listopada (najbliższy czwartek) o godz. 17.00 w naszej pracowni. Gościem spotkania będzie pani pedagog. 

Konkurs "Anioły na Kazimierzu"

Informacje:
http://www.karnet.krakow.pl/aktualnosci/konkursy/40/konkurs-anioly-na-kazimierzu_20249.html

 Regulamin:

http://www.facebook.com/events/293515107427149/

Zapraszam chętnych do udziału w konkursie. Prace należy składać do 27 listopada u wychowawczyni. 
 

Smutne, ale prawdziwe

 Bohaterowie zdarzenia 

(obraz celowo zamazany, podobnie jak rejestracja samochodu)

Droga powrotna ze szkoły. Około 200 metrów przede mną trójka chłopców z innych klas, w tym jeden na rowerze (nie mają karty rowerowej!). Chłopcy urządzili sobie zabawę na jezdni. Pojedynczo kładli się na środku jezdni na plecach lub na brzuchu. A samochody jadą... Biegnąc naliczyłam 7 dorosłych przechodzących blisko chłopców bawiących się na jezdni. Żadnej reakcji dorosłych na brak wyobraźni dzieci. Na moje nawoływania chłopcy zaczęli uciekać. Zatrzymałam się, gdyż przed chłopcami kolejny niebezpieczny odcinek jezdni do pokonania. W popłochu mogłoby dojść do wypadku. Chłopiec leżący na jezdni kilka chwil wcześniej o mały włos znalazłby się pod kołami samochodu. Mijając jednego ze świadków zdarzenia usłyszałam: "Gdyby tak moje dziecko, to.... "(potok niecenzuralnych słów). 

Jaka powinna być reakcja nauczyciela? Karać? Kogo? Za co? 
Zapraszam do dyskusji w komentarzach. 
Oczywiście z chłopcami porozmawiam.  


 

Spotkanie z pielęgniarką - fluoryzacja

Pani pielęgniarka wyjaśniła nam, na czym polega fluoryzacja i czemu ona służy oraz wytłumaczyła dokładnie, jak należy szorować zęby. Wiemy już, że możemy jeść i pić dopiero po upływie godziny.

Zostaliśmy pochwaleni, bo wszyscy mieli szczoteczki do zębów. 

Zęby szorowaliśmy w łazience pod bacznym okiem pani pielęgniarki. 

Do klasowego kącika rekreacyjnego dostaliśmy piłkę do skakania i piłkę terapeutyczną. 

W podwodnym świecie

Efekty pracy w grupach.