Andrzejki

5 Drużyna Harcerska "Leśni Ludzie" zorganizowała Andrzejki dla młodszej grupy wiekowej. 

Energię straconą w tańcach przy muzyce uzupełnialiśmy pysznościami zakupionymi w sklepiku.

Popularnością cieszyły się wróżby andrzejkowe. 

Informacje:

1. W poniedziałek lekcja geografii o Polsce z cyklu "Podróżnicy".

2. We wtorek wycieczka. Zbiórka przed szkołą o 7.45.  Po wycieczce odbędą się zajęcia dydaktyczne (tzw. lekcje), które skończą się zgodnie z planem. Zgodnie z planem odbędą się także zajęcia logopedyczne. 
Dzieci nie przynoszą książek (potrzebne zostaną w szkolnej szafce). Przynosimy piórnik, śniadanie i obuwie na zmianę.

3. W nadchodzącym tygodniu omawiamy książkę "Idzie niebo ciemną nocą" ze szczególnym uwzględnieniem wierszy o zwierzętach. 

W świecie architektury

Poznaliśmy najciekawsze budowle świata. Sami też wykonaliśmy wiele ciekawych budowli. 

Przypominajka:

Jutro zabawa andrzejkowa. Stroje dowolne, nie obowiązuje przebranie. Będzie bufet i loteria.

Informacje o wycieczce na spektakl "Kot w butach" zostaną podane pisemnie.

Przypominam o składaniu informacji dotyczącej udziału dzieci i rodziców w dwudniowej wycieczce. 

Z najlepszymi życzeniami

Z najlepszymi życzeniami

Wehikuł czasu

Dziś mogliśmy pomarzyć, gdzie chcielibyśmy się znaleźć mając maszynę do teleportacji. Najwięcej osób chciałoby odbyć podróż do dawnych czasów. 

I na życzenie wizualizacja marzeń, choć umiejętności graficzne wychowawczyni zostały przecenione :)

Hubert w epoce lodowcowej z mamutami

Milenka i Wiktor z dinozaurami

Jako jaskiniowiec

Rycerz Piotr chciał walczyć z Władysławem Jagiełło pod Grunwaldem

 Weronika marzyła o życiu w zamku i walkach szlachetnych muszkieterów

Patrycja w pięknej sukni i kapeluszu - wiek XIX

Damian W. podróżuje na Zachód (cowboy, szeryf)

Wojtek chciał żyć w latach 90. ubiegłego stulecia, 

żeby posłuchać pradziadka opowiadającego o II wojnie światowej

Michał na meczu w ubiegłym stuleciu

Damian D. cofnął się o kilka lat i brał udział w ważnym meczu

Nasze wynalazki

My też byliśmy wynalazcami. Projektowaliśmy własne wynalazki. Pomysłów nam nie brakowało. 

Jeszcze tylko dwie czynności i nasze czarodziejskie aparaty będą gotowe. 

 

Odkrycia i wynalazki

Dziś rozmawialiśmy o wynalazkach i odkryciach. Na zadanie domowe mamy wyszukać, kto i co odkrył lub wynalazł (po jednym przykładzie).

W pobliżu regionu gwiazdotwórczego, oddalonego o około 1000 lat świetlnych od Ziemi, astronomowie znaleźli ślady nieorganicznych związków chemicznych, które mogły przyczynić się do powstania życia. To odkrycie.

Najpierw była tara, potem wirówka, a teraz urządzenie to jest w pełni zautomatyzowane. Skonstruowano ją dwa lata przed II wojną światową w USA.

W 1913 roku wypuszczono ją na rynek jednocześnie w USA i Niemczech. Amerykańska miała drewnianą obudowę, a mechanizm chłodniczy znajdował się na szczycie urządzenia. Niemiecka obudowana była kafelkami i kosztowała tyle, ile wiejska posiadłość. Była tego jednak warta, bo nareszcie dzięki niej można było przechować żywność bez obawy, że się szybko zepsuje.

Na pomysł tej maszyny która zamiast zdmuchiwać wciąga powietrze wraz  z kurzem do środka wpadł na początku xx wieku angielski inżynier Hubert C. Bost. Produkcja urządzenia ruszyła w 1905 roku.

 Informacje:

*Dla rodziców nieobecnych na wywiadówce:

Można zakupić książkę - 14 zł. Dzieci w domu mogą rozwiązywać zadania z klasy pierwszej. 

 

* Do końca przyszłego tygodnia zgłaszamy mailowo lub w zeszycie do informacji osoby (dzieci, rodzice) uczestniczące w planowanej wycieczce dwudniowej. 

 

 *Zaproszenie